Verkehrserziehung ist eine wichtige Bildungsaufgabe – im Elternhaus, in der Schule, aber vor allem auch in den Kindertagesstätten. Der Mensch wird nicht als Verkehrsteilnehmer geboren, sondern muss erst lernen, mit den Anforderungen des Straßenverkehrs zurechtzukommen. Die hierfür nötigen Schlüsselqualifikationen sollten schon in der Kindheit gefördert werden. Kindertagesstätten sind im Rahmen ihres gesetzlichen Auftrags verpflichtet, hierbei aktiv mitzuwirken.
Das Werk „Verkehrserziehung in der Kita“ liefert Ihnen das komplette Rüstzeug, um den Kindern spielerisch und altersgerecht die Basiskompetenzen zu vermitteln, die für eine sichere, selbstständige und umweltbewusste Teilnahme am modernen Straßenverkehr erforderlich sind.
Sie erhalten alle wichtigen Grundlagen und Informationen, die Sie benötigen, um die Kinder altersgerecht auf die Anforderungen im Straßenverkehr vorzubereiten:
- Informationen zum Hineinwachsen des Menschen in die Welt des Straßenverkehrs;
- Einblick in die Entwicklungspsychologie unter besonderer Berücksichtigung des Straßenverkehrs;
- Lernziele der Verkehrserziehung im Elementarbereich (Motorik, Informationsaufnahme und -verarbeitung, emotionaler und sozialer Bereich);
Das Kernstück bilden die vielfältigen Übungen und Materialen zur Verkehrserziehung im Vorschulalter. Auf über 70 Seiten finden Sie
- zahlreiche Übungen für die Förderung motorischer Fähigkeiten,
- Spiele zur Schulung des kommunikativen Miteinanders im Straßenverkehr,
- praxiserprobte und abwechslungsreiche Trainingsstationen für Laufrad und Roller,
- Arbeitsblätter, fertig ausgearbeitete Kopiervorlagen u.v.m.
Darüber hinaus bietet Ihnen das Werk
• Gedanken zur Elternarbeit,
• Hinweise rund um das Thema „Erste Hilfe“ sowie
• einen Überblick zu den Kompetenzen, über welche die Kinder beim Wechsel von der Kita in die Schule verfügen sollten.
Verfasserangabe:
Autor: Prof. Dr. Dr. Benedikt von Hebenstreit
Jahr:
2013
Verlag:
München, Olzog
Aufsätze:
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Systematik:
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656.05
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ISBN:
978-3-7892-2696-0
Beschreibung:
103 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)