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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 52/59 Schal / Materialraum	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

* Wie entstehen Töne und Geräusche?

* Warum kann man Schall spüren?

* Wie funktioniert unser Ohr?

* Braucht Schall Zeit?

* Was sind eigentlich Schallwellen?

* Was ist Lärm und warum ist Lärm schädlich?

* Wie funktionieren Musikinstrumente?

 

Mit Kindern Schallerzeugung, Schallübertragung, das Ohr, Lärm und Musik erforschen: Beim Thema Schall sind die Vorstellungen der Kinder oft noch verworren. Schall kann man nicht sehen und fühlen. Oder doch? In spannenden Experimenten lernen die Kinder grundlegende physikalische Phänomene wie Schallerzeugung, Schwingungen und Schallgeschwindigkeit kennen. Aber auch biologischen Aspekten, wie dem Aufbau und der Funktion des menschlichen Ohrs, gehen die Kinder in ihren Versuchen nach. Eine Unterrichtssequenz widmet sich dem wichtigen Thema Lärm und zeigt den Kindern z.B. die Gefahren überlauten Musikhörens auf.

Der Unterricht wendet sich vor allem an Kinder des 3. u. 4. Schuljahrs. Einige Sequenzen sind aber auch schon für die Schuljahre 1 u. 2 geeignet. In allen Unterrichtssequenzen kommen die Kinder über eigenes Experimentieren zu einem Verständnis physikalischer und technischer Phänomene.

An verschiedenen Lernstationen führen sie ihre Versuche durch und sind mit großer Lernfreude und Konzentration bei der Sache. Der Unterricht und die Materialpakete sind so angelegt, dass bis zu 32 Kinder gleichzeitig forschen und experimentieren können.