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Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: Gru ZS / Zeitschriftenfach	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Das Schreiben beginnt - genau wie das Lesenlernen - schon lange vor der Schule: mit der Teilhabe an der (Schrift-)Kultur! Denn jeder, der etwas schreibt, hat vorher schon Geschichten gehört, Bilder angeschaut oder Erzählungen gelauscht.

 

Wie sehr solche Erfahrungen das eigene Schreiben beeinflussen können, ist uns oft gar nicht bewusst. Ohne genauer darüber nachzudenken, lassen wir uns inspirieren von den Schreibideen der "Profis", orientieren uns an vertrauten Textmustern und Strukturen, wenden also das erworbene Wissen implizit an. Dieses Potenzial lässt sich im Unterricht vielfältig aufgreifen und nutzbar machen - wie, das zeigen die Beiträge dieses Heftes am Beispiel von Geschichten, Gedichten oder Märchen.

 

Aus dem Inhalt:

- "Ich weiß nicht, was ich schreiben soll ?" Was Kinder beim Schreiben unterstützen kann;

- Potenzialorientierung statt Defizitblick: Rückmeldungen zu Schülertexten formulieren;

- Eine richtig olchige Geschichte: Muster aus Kinderbüchern beim Schreiben nutzen;

- Erzähl mir (k)ein(e) Märchen!: Textmuster in Märchen entdecken;

- Mit den Augen eines Autors lesen: Autorengeheimnisse entdecken