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Einführung in die Unterrichtspsychologie
Verfasser:
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Rustemeyer, Ruth
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Verfasserangabe:
Ruth Rustemeyer
Jahr:
2007
Verlag:
Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
159.9
Rus
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Dieses Buch führt aus psychologischer Perspektive in die grundlegenden Fragen des Lern- und Leistungsverhaltens von Schülerinnen und Schülern ein. Neben deren individuellen, emotional-motivationalen und kognitiven Lernvoraussetzungen gilt das Hauptaugenmerk der Lernumwelt, die für das Verstehen von Lernprozessen unentbehrlich sind. Dazu gehören Eigenschaften der Lehrkräfte, Merkmale der Lehrer-Schüler-Interaktion, die konkrete Unterrichtsgestaltung und -atmosphäre, die Leistungsbeurteilung sowie schulorganisatorische Vorgaben und die Einflüsse von Elternhaus und Gleichaltrigen. Es wird deutlich, dass ein guter und erfolgreicher Unterricht die Gesamtheit aller Einflussfaktoren und Erfolgskriterien berücksichtigen muss. Dies wird an unterrichtspraktischen Konsequenzen demonstriert.
Verfasserangabe:
Ruth Rustemeyer
Jahr:
2007
Verlag:
Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft
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Systematik:
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159.9
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ISBN:
978-3-534-20876-0
Beschreibung:
2., durchgesehene Auflage., 131 S. ; 25 cm.
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Fußnote:
Literaturverzeichnis S. 117-128. - Personenregister
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)