Cover von Mathematik lehren; Nr. 243 / 2024 wird in neuem Tab geöffnet

Mathematik lehren; Nr. 243 / 2024

erfolgreich unterrichten : Konzepte und Materialien
Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Redaktion : Anne Hilgers (v. i. S. d. P.)
Jahr: 2024
Verlag: Hannover, Friedrich
Zählung: Nr. 243 / 2024
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: César Franck (SM) Standorte: ZS 510 Mat / Zeitschriftenschrank Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Wie kommt die Mathematik in den Kopf? Ein praktischer Zugang liegt im handelnden Umgang mit geeignetem Material. Enaktive Ansätze sind ein notwendiger Zugang zu mathematischen Inhalten, damit Schülerinnen und Schüler ein tragfähiges Verständnis zu mathematischen Begriffen, Konzepten und Verfahren aufbauen können. Im Mittelpunkt steht die Auseinandersetzung mit realen oder virtuellen Objekten in frei erkundenden oder strukturiert angeleiteten Lernumgebungen.
 
+ MatheWelt : Faltmuster erkunden.

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Redaktion : Anne Hilgers (v. i. S. d. P.)
Jahr: 2024
Verlag: Hannover, Friedrich
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik ZS 510
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 0175-2235
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Hilgers, Anne (Chefredakteur)
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)