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Les compétences à l'école
Apprentissage et évaluation
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Compétences ...
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Verfasserangabe:
Bernard Rey, Vincent Carette, Anne Defrance ...[et al.] ; préface de Philippe Meirieu
Jahr:
2006
Verlag:
Bruxelles, De Boek
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
37.02
Com
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Développer des compétences, telle semble être désormais la mission de l'école. Ainsi, dans de nombreux pays, les programmes scolaires sont aujourd'hui rédigés sous la forme de listes de compétences à acquérir. Or, l'introduction des compétences dans ces programmes suscite de nombreuses questions auprès des enseignants.
- Qu'est-ce qu'une compétence?
- Pourquoi les compétences?
- Quels sont les avantages... et les difficultés?
- Comment faire apprendre des comptétences à des élèves?
- Et, surtout, comment les évaluer?
C'est à ces différentes questions que les auteurs apportent des éléments de réponse en s'appuyant sur des recherches qu'ils ont menées sur le terrain. Sans éluder le débat que suscite, inévitablement, la notion de compétence, ils proposent de nombreuses piste concrètes pour aider les enseignants à faire face à cette demande nouvelle qui leur est faite par l'institution scolaire. "Les compétences à l'école": un véritable outil, réaliste et pragmatique.
Verfasserangabe:
Bernard Rey, Vincent Carette, Anne Defrance ...[et al.] ; préface de Philippe Meirieu
Jahr:
2006
Verlag:
Bruxelles, De Boek
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Systematik:
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37.02
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ISBN:
978-2-8041-5004-4
ISSN:
1373-0169
Beschreibung:
159 S. : ill. ; 24 cm
Fußnote:
Bibliographie
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)