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Grundschule Religion; Nr. 64/3. Quartal 2018
Anfangen mit Religion
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Verfasserangabe:
Heftmoderation: Susanne von Braunmühl, Beate Peters
Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Kallmeyer
Zählung:
Nr. 64/3. Quartal 2018
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
20
ZS
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Kinder kommen mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen in die Schule. Im Religionsunterricht zeigt sich in besonderer Weise, wie verschieden Kinder sozialisiert sind. Seine Aufgabe besteht darin, eine Sensibilität für religiöses Leben zu wecken und Kinder in der Wahrnehmung von sich selbst und von anderen anzuregen und zu fördern. Gemeinsam erlebte Rituale können dabei Achtsamkeit unterstützen und das Gemeinschaftsgefühl stärken. Gerade im Religionsunterricht sollte ihre Funktion nicht zur Disziplinierung verkommen, sondern sie können Kindern ermöglichen, sich auf gemeinschaftliche festgelegte Abläufe einzulassen, Inhalte aufzunehmen und stärkende Wirkungen zu erleben. Dazu gehören auch Lieder und andere musikalische Elemente, die Freude machen können, den Gruppenzusammenhalt stärken und Inhalte transportieren können.
Themen der Unterrichtsbeiträge sind u.a.:
- Ideen für die allererste Religionsstunde
- Heute bin ich – Ein Bilderbuch
- Zachäus
- Jesus segnet die Kinder
- NEU: Serie mit Ritualen für den Religionsunterricht
- NEU: Rubrik „Filmreif“ – Ein Filmtipp mit Ideen für die Umsetzung im Unterricht
Material:
- 16-seitiges Materialheft „Abenteuer im Finsterwald – eine Geschichte von Angst, Mut und Vertrauen“
- 2 Ausschneidebögen „Rabe“ und „Drache“ zur Erzählung „Abenteuer im Finsterwald“
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Verfasserangabe:
Heftmoderation: Susanne von Braunmühl, Beate Peters
Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Kallmeyer
Aufsätze:
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Systematik:
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20, ZS
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ISSN:
1610-7764
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)