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Englisch
offenes Lernen mit innerer Differenzierung für 14- bis 16-Jährige : Wochenpläne, Arbeitsblätter, Lösungen
Verfasser:
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Zekl, Claudia
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Verfasserangabe:
Claudia Zekl ; mit Illustrationen von Klaus Pitter
Jahr:
2007
Verlag:
Linz, Veritas
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
| Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Vorbestellen
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Zweigstelle:
PDS-Mediothek (SM)
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Standorte:
802
Zek / Zeitschriftenstand
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
|
Individuelle Förderung durch innere Differenzierung
Diese graded exercises gehen von gemeinsamen Grundlagen für alle Leistungsniveaus aus, werden aber durch zusätzliche Informationen einfacher oder anspruchsvoller. Sie sind als offene Lerneinheiten zur selbstständigen Bearbeitung konzipiert, doch auch im konventionellen Unterricht gut einsetzbar.
Die Themen
- Talking About Daily Routines and Current Actions, Telling the Time
- Describing One's Home, Talking About Past Activities, Using Irregular Verbs
- Talking About Eating Habits and Healthy Living, Shopping, Expressing Quantities
- Getting Around in Town, Comparing Things, Asking People to Do Something
Verfasserangabe:
Claudia Zekl ; mit Illustrationen von Klaus Pitter
Jahr:
2007
Verlag:
Linz, Veritas
Aufsätze:
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Systematik:
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802
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ISBN:
978-3-7058-6959-2
Beschreibung:
2. Auflage., 143 S. : ill. ; 30 cm.
Beteiligte Personen:
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Pitter, Klaus
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)