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Pädagogik; Heft 11/2018
Schulen in schwieriger Lage
Verfasser:
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Pädagogische Beiträge
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Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim, Beltz
Zählung:
Heft 11/2018
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Päd
ZS
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Päd
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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- Schulen in schwieriger Lage - ... und was man von ihnen lernen kann
- Praxisanteile beim Lernen stärken - Ernst-Situationen erleben
- Konzertierte Erziehungsarbeit - Eine Schule im ´Quartier mit besonderem Erneuerungsbedarf´
- Als Kollegium sind wir nur gemeinsam stark - Soziale Herausforderungen brauchen kollegiales Miteinander und Engagement
- Wenn »normales« Unterrichten unmöglich wird - Erfahrungen mit Teamstruktur und Selbstlernzeiten
- Netzwerkarbeit als Kraftquelle in schwieriger Lage - »Ich gehe nie dümmer als ich komme«
- Was wirkt? - Erfahrungen aus dem Pilotprojekt »School Turnaround«
- Beitrag: 70 Jahre Pädagogische Beiträge/PÄDAGOGIK - Biographie einer schulpädagogischen Fachzeitschrift - Teil I: 1949 bis 1989
- Erziehen durch gewaltlosen Widerstand. Neue Autorität in der Schule - Serie: Erziehen in der Schule, 3. Folge
Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0933-422X
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)