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Dialoge

Texte zur Leseförderung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brandstaetter-Schwartz, Birgit
Verfasserangabe: Birgit Brandstaetter-Schwartz
Jahr: 2004
Verlag: Kempen, BVK
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Brandstaetter-Schwartz, Birgit
Verfasserangabe: Birgit Brandstaetter-Schwartz
Jahr: 2004
Verlag: Kempen, BVK
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803-4B
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis 1. Schuljahr, 2. Schuljahr
ISBN: 3-938458-00-3
Beschreibung: 40 S. : ill. ; 30 cm
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Fußnote: Bei den Texten handelt es sich um eine Leselernhilfe. Sie richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler des ersten und zweiten Schuljahres, die bereits alle Buchstaben des Alphabets kennen. Lernziel ist das flüssige Lesen von Texten. Die kurzen, in Dialogform erzählten Geschichten können in kleinen Gruppen von drei bis sechs Teilnehmern gelesen werden. Durch das abwechselnde Lesen einfacher Sätze ergibt sich ein Gespräch unter allen Teilnehmern der Gruppe. Die Leseanfänger müssen aufmerksam den gesamten Text verfolgen, um ihren Einsatz nicht zu verpassen und die erzählte Handlung nachvollziehen zu können. Auf diese Art wird neben der aktiven Leseübung auch die Aufmerksamkeit der passiv zuhörenden Teilnehmer erreicht.
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)