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Zeitschrift für Pädagogik; Heft 4/Juli-August 2017
Beiträge zu Überzeugungen von Lehrkräften
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Jahr:
2017
Verlag:
Weinheim ; Basel ; Berlin, Beltz
Zählung:
Heft 4/Juli-August 2017
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Zei
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
|
- Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur schulischen Inklusion - Ein systematisches Review deutschsprachiger Forschungsarbeiten;
- Abbau von Bildungsbenachteiligung als Mythos? - Orientierungen pädagogischer Akteure in (Ganztags-)Grundschulen;
- Interdisziplinäres Teamteaching - Eine empirische Studie über die Einstellung zur Zusammenarbeit von Lehrkräften unterschiedlicher Professionen;
- Zwischen Ort und Raum: - Das Krippenkind im hybriden Blick der Frühpädagogik;
- Über Lernen und Sorge in Traditionen des Konfuzianismus
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Jahr:
2017
Verlag:
Weinheim ; Basel ; Berlin, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0044-3247
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)