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Unterricht Biologie; 431 / Februar
Zeitschrift für die Sekundarstufe : Biologie zwischen Mythen und Fakten
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Verfasserangabe:
Franziska Köhler
Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
431 / Februar
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Umberto-Eco (SM)
|
Standorte:
Magazin
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
INHALT :
Faszination: Mythos : Konzept zum Aufbau eines kritischen Wissenschaftsverständnisses ;
Sek I. Loch Ness – Lebensraum für ein Ungeheuer? : Ökologische Erkenntnisse zur Bewertung nutzen ;
Sek. Und sie springen doch! : Einen Mythos in Wissen überführen ;
Sek. I. Schokolade macht schlank : Eine wissenschaftliche Fehlinformation
generieren ;
Mythos Cholesterin : Medizinisch historische Studien auswerten und beurteilen ;
Sek. II. Bigfoot auf der Spur : Einen wissenschaftlichen Zeitschriftenbeitrag
bewerten. Ein braunhaariges, menschenähnliches Wesen lebt angeblich ;
Paralytische Muschelvergiftung ;
Saxitoxin – ein Nervengift ; Schädlingsbekämpfung mit RNA-Interferenz ;
Wissen ist Macht! : Das TPACK-Modell als Grundlage für Mediennutzung im Unterricht.
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Verfasserangabe:
Franziska Köhler
Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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570, ZS
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ISSN:
0341-5260
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)