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mathematik lehren ; 209
Wie modellieren gelingt
Verfasser:
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Hilgers, Anne
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Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
209
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Leonardo (SM)
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Standorte:
Archiv
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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- Grundvorstellungen zu Sinus und Kosinus
- Periodische Dezimalzahlen
- Periodische Prozesse mit natürlichen Zahlen entdecken
- Modellierte Räuber-Beute-Beziehung im Stationen lernen (Marienkäfer und Blattläuse)
- Wallpaper Groups: Periodische Muster und ihre Symmetrien
- Mit der Sinusfunktion den Sonnenzyklus prgnostizieren
- Zum y-Wert den x-Wert finden: Trigonometrishe Funktionen umkehren
- Gezeiten-Modellierung für eine sichere Klippenwanderung
- Ableitungen von sin und cos: Argumentieren beim grafischen Differenzieren, zum Kontext Tageslängen und geometrisch am Einheitskreis
- Fotoautomaten-Paradox
- Spiegel-Kunst und Geometrie/ Rechtwinklige Dreiecke
Jahr:
2018
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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510, ZS
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ISSN:
0175-2235
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Fußnote:
Aufgaben sind eine Aufgabe
- Blick über den Zaun: Basiskönnen sichern im Schweizer Modell
- Mathematische Miniatur: Mittelwerte geometrisch betrachten
- Ideenkiste: Wendeltreppen-Handlauf modellieren
- Aufgaben unterschidlichen Schwierigkeitsgrades entwickeln
- Aufgabenvariationen zum Satz des Bayes
- Spielregeln variieren
- Orthogonalität als Hinführung zum Sakalrprodukt und zur Winkelberechnung im Raum
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)