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Mit allen Sinnen lernen - Lernen durch Spiel

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Institut für Schulpädagogik und Grundschuldidaktik. München
Jahr: 2000
Verlag: München, Ludwig-Maximilians-Universität
Mediengruppe: AV-Medien (SM, PM)

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Inhalt

Sechs Unterrichtsbeispiele aus Grund-, Haupt- und Förderschule zeigen innovative Lehr- und Lernmethoden auf.
- Durch Lautmalerei und Bewegung erfahren Schülerinnen und Schüler ein lyrisches Gedicht.
- Leichter und frei von Hemmungen lässt es sich sprechen, wenn man sich hinter einer »Puppe« verstecken kann.
- Der Einsatz von »Drama in Education« weckt bei jungen wie älteren Schülerinnen und Schülern Verständnis für geschichtliche Ereignisse, Abläufe und Zusammenhänge.
- Textaufgaben oder Bildergeschichten werden durch einen Videofilm oder durch ein Rollenspiel veranschaulicht und gelöst.
- Über Musik gelangen Schülerinnen und Schüler zu einer neuen Form, eine Sprache zu erlernen.
- Durch Musik im Unterricht können Aggressionen abgebaut werden.
- Musik und Text als neue Ausdrucksmöglichkeit der eigenen Erfahrungs- und Gefühlswelt.

Details

Jahr: 2000
Verlag: München, Ludwig-Maximilians-Universität
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37.013.7, VK
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Beschreibung: 40 Minuten
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Fußnote: Video
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