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Tischgesellschaft 2

Guter Kunstunterricht: Wie geht das?
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Marr, Sefanie
Verfasserangabe: Sefanie Marr (Hg.)
Jahr: 2015
Verlag: Oberhausen, Athena
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: Eureka (SM) Standorte: 7.01 Mar Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Zehn Jahre nach der ersten Tischgesellschaft haben sich an der Universität Siegen erneut Kunstdidaktiker, -lehrer und Künstler zusammengefunden, um den Bedingungen, Möglichkeiten und Unwägbarkeiten ihres Faches außerhalb des gewohnten Rahmens auf den Grund zu gehen. Das Anliegen war, am runden Tisch gemeinsam herauszu­arbeiten, welche Qualitätsmerkmale gute Bilder aufweisen und welche Unterrichtsvorgehen qualitätsvolle Arbeiten entstehen lassen.
Braucht der Kunstunterricht etwa Verbote wie ›keine Herzen‹ oder ›kein Glitzer‹? Welche Mindeststandards sollten von den Schülern verlangt werden? Wie streng darf oder muss die Lehrperson sein? Was macht ein ›gutes Ergebnis‹ im Kunstunterricht aus? Und wie viel haben Schülerarbeiten eigentlich mit Kunst zu tun?

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Marr, Sefanie
Verfasserangabe: Sefanie Marr (Hg.)
Jahr: 2015
Verlag: Oberhausen, Athena
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 7.01
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ISBN: 978-3-89896-614-6
Beschreibung: 283 S.: Ill.
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)