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Praxisratgeber Künstliche Intelligenz

wie Chatbots & Co. den Unterricht verändern
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser König, Alexander
Verfasserangabe: (Hrsg.) Alexander König ; Dirk Thiede, Julia Mosbach, Alicia Bankhofer ... [et al.]
Jahr: 2023
Verlag: Hannover, Friedrich
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)
nicht verfügbar

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Zweigstelle: Umberto-Eco (SM) Standorte: 370 Kön Status: Interne Schulnutzung Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Künstliche Intelligenz ist der neue Trend in der Schule. Chatbots und Co. eröffnen völlig neue Möglichkeiten für den Unterricht und stellen Lehrer:innen vor neue Herausforderungen. In diesem Leitfaden erfahren Sie alles Wissenswerte über Künstliche Intelligenz und wie die neuen Technologien den Unterricht verändern werden.
Darüber hinaus werden verschiedene Anwendungsfälle für KI im Unterricht vorgestellt, z.B. wie man Chatbots als Tutoren einsetzt, um Schüler:innen zu unterstützen. Der Leitfaden enthält auch viele praktische Tipps, die dazu inspirieren, neue Wege im Unterricht und in der Unterrichtsvorbereitung zu gehen.
 
Zum Inhalt:
 
Grundlagen:
- Was steckt hinter KI-Tools wie ChatGPT & Co?
- Und der Datenschutz? ChatGPT mit den Augen eines Datenschutzbeauftragten gesehen
 
KI im Fachunterricht:
- Auf die Eingabe kommt es an : „Prompt Crafting“ beim Einsatz von KI-Tools in der Schule
- Es schreibt : ChatGPT als Assistent bei der Produktion von Texten
- Gewusst wie, warum und wann : KI-Tools nutzen lernen : Ideen für die Medienbildung und den Englischunterricht
- Schreibwerkstatt der Zukunft : Wie KI-Tools den Deutschunterricht bereichern
- „Finde den Fehler“ neu interpretiert : Der Einsatz von ChatGPT im Mathematikunterricht
- ChatGPT als Recherchetool : Im naturwissenschaftlichen Unterricht
Recherchewege vergleichen
- Was geschah an jenem Tag? : ChatGPT in Geschichtsunterricht – neue Möglichkeiten
in der Lern- und Aufgabenkultur
- Das ist alles nur geklaut! | Anregungen für die Auseinandersetzung mit ChatGPT im Ethikunterricht
- Künstliche Intelligenz oder Kunst-Intelligenz? | Erste Überlegungen zum Einsatz von KI
im Kunstunterricht
 
Unterrichten mit KI:
- KI als Coach : ChatGPT als persönlicher Coach in elbstlernphasen
- Einfacher unterrichten mit KI : Wie KI-basierte Programme Lehrer:innen und Lernenden helfen können

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser König, Alexander
Verfasserangabe: (Hrsg.) Alexander König ; Dirk Thiede, Julia Mosbach, Alicia Bankhofer ... [et al.]
Jahr: 2023
Verlag: Hannover, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370, 681
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-617-92421-1
Beschreibung: 40 S. : ill. ; 30 cm + Unterrichtsmaterial
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Thiede, Dirk; Mosbach, Julia; Bankhofer, Alicia; Potthoff, Claudia; Brüggemann, Janina
Fußnote: PDF-Dokument .- Mit Unterrichtsmaterial
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)