Inhalt:
- Selbstlaute, Mitlaute, Umlaute, Doppellaute.
- Betonte Selbstlaute.
- kurze und lange Selbstlaute.
- Regeln für Mitlautverdopplung am Beispiel l oder ll.
- Übungen zum ss, ck, pp, dd, tt, ff, rr, mm, nn.
- eu oder äu, Übungen zum Ableiten.
- Verbformen mit ss oder ß.
- Wörter mit doppelten Selbstlauten: aa, ee, oo.
- kuzes i oder langes i, ie, ich.
Jahr:
2008
Verlag:
Witten, Pädagogische Initiative
Aufsätze:
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Systematik:
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803-1B
Beschreibung:
40 S. : ill. ; 30 cm
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)