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Pädagogik; Heft 3/März 2019
Sekundarstufenpädagogik
Verfasser:
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Pädagogische Beiträge
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Jahr:
2019
Verlag:
Weinheim, Beltz
Zählung:
Heft 3/März 2019
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
| Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
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Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Päd
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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- Die Sekundarstufe I
- Der Lehrerberuf in den Sekundarstufen
- Lernwirksamer Unterricht im Sekundarbereich
- Im Gleichschritt in die Zukunft
- Schule und Lernen unter Bedingungen der Digitalisierung
Beitrag: Jahrgangsmischung in der Langform
Serie: Sind Präsenzzeiten und Vierzig-Stunden-Woche besser?
Kontrovers: Externe anonyme Zweitkorrekturen im Abitur?
Jahr:
2019
Verlag:
Weinheim, Beltz
Enthaltene Werke:
Selbstevaluation von Unterrichtsentwicklungsprozessen, Stärkung von Selbstverantwortung beim Lernen, Schülerselbstbeobachtung, Evaluation von Schülerkompetenzen, Schulen in Deutschland aus der Sicht von Afrikanerinnen, Förderung als Schulentwicklungsfokus in Ganztagsschulen (Entwicklung von Ganztagsschulen, 2. Folge)
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0933-422X
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)