Cover von Biologie unterrichten mit Alltagsvorstellungen wird in neuem Tab geöffnet

Biologie unterrichten mit Alltagsvorstellungen

didaktische Rekonstruktion in Unterrichtseinheiten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kattmann, Ulrich
Verfasserangabe: Ulrich Kattmann (Hrsg.)
Jahr: 2017
Verlag: Seelze, Klett : Kallmeyer
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: RSI (SM) Standorte: 570 Kat / OPEN Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

In diesem Praxisband werden - im Modell der Didaktischen Rekonstruktion - Alltagsvorstellungen der Lernenden, wissenschaftliche Vorstellungen und die Gestaltung des Unterrichts systematisch aufeinander bezogen. Sie erhalten
- erprobte Unterrichtsbeispiele zu zentralen Bereichen des Biologieunterrichts (Physiologie, Ökologie, Zytologie und Genetik sowie Evolutionsbiologie), die Ihren Schüler/-innen Alltagsvorstellungen bewusst machen und ein Umlernen initiieren,
- Anregungen, wie die neuen Konzepte angewendet und die Lernprozesse reflektiert werden können,
- zahlreiche Schülermaterialien (auch zum Download), die eine direkte Umsetzung im Unterricht ermöglichen.
Der Band richtet sich an Referendare, Lehrende und Fortbilder, die ihre Schülerinnen und Schüler verstehen und ihnen fachlich zutreffende Vorstellungen nahebringen wollen.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Kattmann, Ulrich
Verfasserangabe: Ulrich Kattmann (Hrsg.)
Jahr: 2017
Verlag: Seelze, Klett : Kallmeyer
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 570
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7727-1068-1
Beschreibung: 223 S. : ill. ; 23 cm
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: Register. - Verzeichnis der Download-Materialien
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)