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Praxis Deutsch; Heft 294 / Juli 2022

Zeitschrift für den Deutschunterricht : Materialgestützt Informieren
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Jahr: 2022
Verlag: Seelze, Friedrich
Zählung: Heft 294 / Juli 2022
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Basisartikel : Materialgestütztes Informieren
Materialgestütztes Schreiben hat vor allem ein
Ziel: Die Lernenden sollen zu selbstbestimmtem
Schreiben befähigt werden. Dazu gehört auch, Verantwortung für den eigenen Text zu übernehmen. Was im Text steht, muss stimmen, sprachlich verständlich und inhaltlich nachvollziehbar sein.
 
Unterrichtspraxis:
- Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede haben Fabeln und Märchen? Einen erklärenden Text für ein Onlineforum verfassen
- Armer Ritter, Hotdog, Handkäse mit Musik : über Speisen mit ungewöhnlichen Namen informieren
- Unsere Schule auf Insta? : Materialgestütztes Informieren im Vorfeld schulischer Entscheidungen
- Wie bewertet man eigentlich einen Film? Materialgestütztes Verfassen von Filmrezensionen zu einem Kurzfilm
- Das andere Ich im Leben und Werk E. T. A. Hoffmanns : In einem Audioguide material-
gestützt informieren.
 
 

Details

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Jahr: 2022
Verlag: Seelze, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 803, ZS
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ISSN: 0341-5279
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)