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Grundschulmagazin; Heft 6/November-Dezember 2019

Impulse für kreativen Unterricht : Schrift - Schreiben - mit Schrift gestalten
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Verfasserangabe: Annemarie Niklas, Ruth Dolenc-Petz
Jahr: 2019
Verlag: München, Oldenbourg
Zählung: Heft 6/November-Dezember 2019
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

INHALT
- »Comeback oder weg?« Schreiben mit der Hand
- Schreibmotorik spielerisch und kreativ fördern: Formen und Proportionen von Buchstaben erkennen, beurteilen und verändern
- Der Schrift auf der Spur: Kinderhandschriften bewusst wahrnehmen und individuell fördern
- Kopiervorlage oder »Marke Eigenbau«? Perspektiven des Handschreibens im Spannungsfeld zeitgemäßer Kulturtechniken
- Handlettering oder die Kunst der gezeichneten Buchstaben: Weihnachtskarten mit Schrift gestalten
- Wir beschreiben das Gefühl »Liebe«: Motivierende Schreibaufgaben ästhetisch ansprechend präsentieren
- »Kanillevipferl« und »Pinderkunsch« : Chiffrieren und Dechiffrieren von Wörtern
- Ich – Stark! Sicher! Prävention durch Aufklärung
- Sehbehinderte Kinder im inklusiven Unterricht: Blinde und sehbehinderte Kinder in der Grundschule (Teil 3)
- Hüpfekästchen – ein kleiner Sprung in die Informatik: Erprobung algorithmischer Elemente und Datenstrukturen durch Bewegung
- Fachbegriffe und Satzstrukturen trainieren: Sprachsensibler Mathematikunterricht
- Mut zur Wissenslücke: Die Computer-Nutzung für Schulleitung und Lehrkräfte erleichtern

Details

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Verfasserangabe: Annemarie Niklas, Ruth Dolenc-Petz
Jahr: 2019
Verlag: München, Oldenbourg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 0943-3759
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Rösner, Thomas
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)