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Die besten Methoden für den Musikunterricht
praxisorientierte Ideen und Unterrichtsbeispiele für die Grundschule
Verfasser:
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Mann, Christian
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Verfasserangabe:
Christian Mann
Jahr:
2014
Verlag:
Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
78
A
Man
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschule, Förderschule und Musikschule, Fach: Musik, Klasse 1, 2, 3 und 4 +++ Musik hören und machen alle Kinder gerne doch die viele Theorie rund um Notenlehre, Rhythmik und Instumentalspiel lässt die anfängliche Begeisterung oft verstummen. Dass es auch anders geht, zeigt dieser Ratgeber: Er erklärt anhand konkreter Umsetzungsbeispiele, wie Sie theoretische Lehrplanthemen und Methoden ganz praktisch im Unterricht umsetzen können. Handlungsorientiert und spielerisch gewinnen die Schüler so musikalische Grundkenntnisse, die vom einfachen Singen und musikalischen Begleiten mit Orff-Instrumenten bis hin zur Rhythmusschulung und Notenschulung alles abdecken. Zu sämtlichen Bereichen gibt es sowohl leichtere als auch komplexere Methodenangebote. So üben die Kinder etwa das Spielen von Melodien und Begleiten von Liedern zunächst durch Ein-Ton-Begleitungen, bevor sie sich mithilfe des stummen Klaviers an die Klaviertastatur wagen. Ob an Grundschulen, Förderschulen oder an Musikschulen: Das Handbuch eignet sich ideal für die Unterrichtsvorbereitung von Junglehrern und fachfremd Unterrichtenden, aber auch für erfahrene Kollegen, die ihren Methodenpool erweitern wollen. Für einen Musikunterricht, von dem die Kinder in höchsten Tönen schwärmen werden!
Verfasserangabe:
Christian Mann
Jahr:
2014
Verlag:
Mühlheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr
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Systematik:
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78A
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ISBN:
978-3-8346-2504-5
Beschreibung:
160 S. : ill. ; 24 cm
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Fußnote:
Glossar
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)