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Mathematik; Heft 53 / 4. Quartal 2020
Unterricht - Aufgaben - Materialien [5 bis 10] : so ein Zufall! : sprechen über zufällige Erscheinungen
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Verfasserangabe:
Redaktion: Grit Weber
Jahr:
2020
Verlag:
Hannover, Friedrich
Zählung:
Heft 53 / 4. Quartal 2020
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
RSI (SM)
|
Standorte:
510
Mat
ZS / Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Die Stochastik widerspricht immer wieder dem „gesunden Menschenverstand“. Häufig verhindern die subjektiven Vorstellungen der Lernenden, dass tragfähige stochastische Grundvorstellungen entwickelt werden können. Erst mit zunehmender Fähigkeit, die eigenen Vorstellungen nachvollziehbar darzustellen oder zu verbalisieren und den Argumentationen der anderen folgen zu können, kann sich stochastisches Denken bei den Schülerinnen und Schülern entwickeln.
Aus dem Inhalt:
- Zum Thema: Argumentieren zu zufälligen Erscheinungen
- Unterrichtsidee Klasse 5–6: Zum Glück gibt’s Brüche!
- Unterrichtsidee Klasse 7–8: Zufallsgeräte selbst herstellen
- Unterrichtsidee Klasse 9–10: Glücksrad auf der schiefen Ebene
- Fortbildung: Mit bedingten Wahrscheinlichkeiten sprachsensibel umgehen
- Magazin – Aus aktuellem Anlass: Die größte Weihnachtspyramide der Welt
- Magazin – Mathematische Reise: Berlin, Berlin – eine Stadt der Besonderheiten
SK*ZeitschriftenMATH
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Verfasserangabe:
Redaktion: Grit Weber
Jahr:
2020
Verlag:
Hannover, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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510, ZS
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ISSN:
1865-6560
Beteiligte Personen:
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Weber, Grit
Fußnote:
- mit Materialpaket
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)