wird in neuem Tab geöffnet
Emotionale Intelligenz in der Schule
Unterrichten mit Geschichten
Verfasser:
Suche nach diesem Verfasser
Giessen, Hans W.
Mehr...
Verfasserangabe:
herausgegeben von Hans W. Giessen
Jahr:
2009
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Mediothek der AHS
|
Standorte:
37.033
Gie
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Daniel Golemans »Emotionale Intelligenz« und Howard Gardners »Theorie der multiplen Intelligenzen« waren internationale Bestseller. Die neuesten Erkenntnisse von Goleman, Gardner und andere Expert/innen zum Einsatz emotionaler und narrativer Methoden finden sich in diesem Buch.
Wer mit Geschichten unterrichtet, spricht die emotionale Intelligenz der Schüler/innen an nur so lassen sich nachhaltige Erfolge erzielen. Das Buch zeigt am Beispiel des »Unterrichtens mit Geschichten«, wie wichtig emotionale Intelligenz für den Lernerfolg ist und wie sie angesichts der von elektronischen Medien geprägten Lebenswelt heutiger Schüler/innen im Unterricht umgesetzt werden kann (z.B. Game-based Learning, digitales Storytelling).
Verfasserangabe:
herausgegeben von Hans W. Giessen
Jahr:
2009
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
Zu diesem Aufsatz wechseln
opens in new tab
Diesen Link in neuem Tab öffnen
Mehr...
Systematik:
Suche nach dieser Systematik
37.033
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN:
978-3-407-25484-9
Beschreibung:
151 S. : ill. ; 24 cm.
Suche nach dieser Beteiligten Person
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)