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Spielen Sie gerne? Was bewegt Sie dazu? Sind es das Miteinander, das Sich-messen-wollen mit anderen oder ist es die motivierende und spannende Spielsituation? Spiele, gleich ob analog oder digital, können auch im Chemieunterricht ein didaktisches und methodisches Werkzeug sein, um chemische Inhalte und Fertigkeiten zu üben, aber auch um Chemie zu erlernen.

 

Mit den Lern- und Übungsspielen in dieser Ausgabe von Unterricht Chemie, möchten wir Sie ermuntern, die lernförderlichen und vor allem motivierenden Potenziale dieses Mediums für Ihren Unterricht zu nutzen.

 

Aus dem Inhalt:

- Spielend lernen – lernend Spielen – Warum Spielen im Chemieunterricht Sinn macht

- Die digitale Fragewand – Digitale Lernspiele mit Powerpoint erstellen

- Das Elixier der Weisheit – Das Adventure-Spiel für den Anfangsunterricht

- Mit Smartphone-Rallys Sicherungsphasen neu gestalten

- Azofarbstoffe in Lebensmitteln – Eine rollengebundene Podiumsdiskussion zur Förderung der Bewertungskompetenz

 

SK*ZeitschriftenCHEM