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Schulmagazin 5-10; Heft 12/Dezember 2015
Impulse für kreativen Unterricht : Pädagogische Mythen
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Jahr:
2015
Verlag:
München, Oldenbourg
Zählung:
Heft 12/Dezember 2015
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
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Mediothek der AHS
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Schul
ZS / Zeitschriftenfach
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Umberto-Eco (SM)
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Magazin
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Pädagogische Mythen werden im Schulalltag oft zu Glaubenssätzen. Ob diese Glaubenssätze den pädagogischen Zielen überhaupt dienlich sein können, wird dabei oft nicht mehr reflektiert. Besonders in den letzten Jahren wurden daher weitverbreitete pädagogische Mythen von der Unterrichtsforschung aufgegriffen und auf ihren objektiven Gehalt hin untersucht. Im Themenschwerpunkt dieser Ausgabe gehen Klaus Zierer und Benedikt Wisniewski der Frage nach, wie Mythen entstehen und wie sie sich gerade im pädagogischen Bereich hartnäckig halten können.
Außerdem:
- Was ist das Schönste an Weihnachten? Handlungs- und produktionsorientiert mit einer Fabel umgehen (Klasse 5-7);
- Kirmesbuch: eine Übung zum logischen Denken und Kombinieren (Klasse 7-10);
- "A dating show": Englischunterricht, der Spaß macht und zum Denken animiert (Klasse 8-10);
- Serengeti - Savannen als Lebensraum sehen und verstehen: Vorhersagen in Dokumentarfilmen (Klasse 7-9);
- Welches Getreide ist das? eine Unterrichtssequenz mit Bestimmungsübungen und einem Lernspiel (Klasse 5-7);
- Was unserer Nase guttut oder sie beleidigt: Duft- oder Riechstoffe (Klasse 7-8);
- Von Miau bis Wuff in einem Zug: vom Einlinienzug zur Drahtzeichnung (Klasse 5-6);
- Bewegen wie James Bond: Parcours im Schulunterricht (Klasse 5-7)
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Jahr:
2015
Verlag:
München, Oldenbourg
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0947-2746
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)