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Kollegiale Unterrichtsbesuche
Besser und leichter unterrichten durch Kollegen-Feedback
Verfasser:
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Kempfert, Guy; Ludwig, Marianne
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Verfasserangabe:
Guy Kempfert, Marianne Ludwig
Jahr:
2010
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
371.13
Kem
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Seit Jahrhunderten sind Lehrer/innen Einzelkämpfer, Unterricht findet hinter verschlossenen Türen statt. Dabei sind kollegiale Unterrichtsbesuche mit anschließendem Feedback eine einfache und wirksame Methode, leichter und besser zu unterrichten.
Das Buch zeigt unterschiedliche Methoden der kollegialen Unterrichtshospitation und bietet praxiserprobte Beispiele und Anleitungen. Schulleitungen finden praktische Hilfestellungen für ein Gesamtkonzept, von dem nicht nur die Unterrichtsqualität profitiert, sondern auch die Teamentwicklung und Feedback-Kultur. Mit Werkstatt-Teil und einem neu entwickelten Kompetenzraster, das Indikatoren für alle unterrichtsrelevanten Kompetenzen bereitstellt auch zum Download im Internet.
Verfasserangabe:
Guy Kempfert, Marianne Ludwig
Jahr:
2010
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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371.13
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ISBN:
978-3-407-62951-7
Beschreibung:
2, neu ausgestattete Auflage., 157 S. ; 24 cm.
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Fußnote:
Literaturverzeichnis S. 151-157
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)