Box 1: Schwimmen und Sinken von Vollkörpern : ?Was schwimmt, was sinkt??;
Box 2: Verdrängung von Wasser : "Was passiert mit dem Wasser im Glas, wenn ich etwas hineintauche??;
Box 3: Auftrieb : ?Wie kommt es, dass ein Schiff nicht untergeht??;
Box 4: Dichte : ?Warum geht ein Stück Eisen unter, ein Stück Wachs aber nicht??.
Solche typischen Kinderfragen umschreiben komplexe physikalische Sachverhalte wie Auftrieb, Dichte und Verdrängung. Die Materialien und Versuchsanordnungen der Klassenkisten "Schwimmen und Sinken" folgen den Kinderfragen und helfen den Kindern über eigene Experimente zu einem Verständnis physikalischer Phänomene zu gelangen. Und die Kinder sind mit großem Spaß und Lern-Eifer dabei!
Die Klassenkisten enthalten Gegenstände aus unterschiedlichen Materialien zum Ausprobieren, Wachsblöcke zum Kneten von Schiffen, ein Schiff aus Metall, gleich große Würfel aus verschiedenen Materialien, eine Waage, Materialien zum Erspüren der Auftriebskraft und viele andere Materialien zur Durchführung von praktischen Experimenten im Klassenzimmer. Alle Materialien sind so ausgewählt, dass sie in optimaler Weise die Kinder in ihrem Verständnis der Phänomene unterstützen und ihnen die Möglichkeit geben, ihre eigenen Ideen zu überprüfen. Dazu gibt es 8 große, transparente Wasser-Bassins, in denen die Versuche an 8 Lernstationen durchgeführt werden. So können bis zu 32 Kinder gleichzeitig experimentieren!
In der umfangreichen Lehrerhandreichung finden Sie neben gut verständlichen Fachinformationen und Hilfen für den Unterricht auch Stationenkarten und Arbeitsblätter für die Kinder. Das Thema ?Schwimmen und Sinken? ist in 4 Unterthemen (= 4 Boxen) geteilt und kann in den Schuljahren 2 bis 4 bearbeitet werden.
Das Material: 4 Materialien-Boxen (45 x 30 x 20 cm) und 8 transparente Bassins zur Durchführung der Versuche sowie eine umfangreiche Lehrerhandreichung (200 Seiten) mit Stationenkarten und Arbeitsblättern.
Verlag:
Essen, Spectra
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52/59B, SPI
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