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Unterricht Chemie; Heft 201

Chemie und Energie
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Jahr: 2024
Verlag: Seelze, Friedrich Verlag GmbH
Zählung: Heft 201
Reihe: Naturwissenschaften im Unterricht
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Zweigstelle: Umberto-Eco (SM) Standorte: Zeitschriftenfach Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

BASISARTIKEL: Energie : Kaum fassbarer Begriff oder zentraler Erklärungsansatz für die Chemie?
 
UNTERRICHTSPRAXIS:
- Was treibt chemische Reaktionen an? Anregungen für die Entwicklung eines tragfähigen Energiekonzepts in der Sekundarstufe I
- Saugen und Heben: Wasser fließt bergauf : Ein Funktionsmodell zur Veranschaulichung der Startenergie einer chemischen Reaktion
- Antriebe der Zukunft : Energetik lernen und üben mit digitalen Boards
- Standardreaktionsenthalpien anschaulich machen : Innere Energie, Enthalpie und Druck-Volumen-Arbeit in Experimenten mit digitalen Sensoren untersuchen
- Wärme für Grönland : Ein kontext- und problemorientierter Zugang zur Kalorimetrie
- Was ist Entropie? Ein Verständnis der Größe Entropie im Unterricht vermitteln
 
MAGAZIN:
- Die Veresterung unter der Green-Chemistry-Lupe : Lernen über grüne Chemie entlang alternativer Versuchsdurchführungen
- 3D-Druck im Chemieunterricht! Was man zum Einstieg wissen muss
 
VERSUCHSKARTEI:
- Der Startenergie mit Streichhölzern auf die Spur kommen
- Brillenputztuch-Batterie

Details

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Jahr: 2024
Verlag: Seelze, Friedrich Verlag GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 540, ZS
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ISSN: 0946-2140
Reihe: Naturwissenschaften im Unterricht
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)