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Diese Ausgabe der KINDERGARTENZEITSCHRIFT "Wie klingt das? - Hören und Lauschen" beschäftigt sich mit dem Hörsinn. Das Ohr ist ein Instrument der inneren Welt-Erfahrung - diese bedeutsamen Zusammenhänge stellt Margret von Allwörden in ihrem wissenswerten Beitrag vor.

 

Der Klang der Stimme, verbunden mit Gestik und Mimik, gestaltet die Beziehung, so Hedi Friedrich. Kinder lieben Krach und Stille - wie beides in Verbindung mit Musik und Bewegung lustvoll erfahren werden kann, beschreibt Brigitte Heinz. Wenn Alltagsgeräusche jedoch zu unerträglichem Lärm mutieren, sind meist nicht die Kinder, sondern die Räume zu laut. Räume müssen deshalb nicht nur eine sehr gute Hörsamkeit, sondern auch Rückzugsorte bieten, so Margit Franz. "Rauszeiten sind Auszeiten!" - einen idealen Ruhe- und Erholungsraum bietet "Mutter Natur". Beim Lesen des Artikels von Birgit Grundmüller stellt sich die Frage: Warum die meiste Zeit in Innenräumen hocken, wo es draußen doch viel entspannter zugehen kann!? Was hören Kinder eigentlich gerne? Petra Stellwag hat einige Kinder gefragt und aufschlussreiche Antworten bekommen. Klangexperimente, Toncollagen, Singen, Reimen, Kniereiter, Zungenbrecher, Geschichten, Finger-, Kreis- und Singspiele - stoßen bei Kindern meist auf "offene Ohren" und bieten wunderbare Hörerlebnisse, die stets den ganzen Menschen begeistern und erfassen.

Das Material zum Themenheft "Wie klingt das? - Hören und Lauschen" ist diesmal eine CD mit Liedern und Versen - zum Hören, aber auch zum Mitsingen, Tanzen, Spielen mit Fingern und Händen, Weiterdichten und Fantasieren. Viel Spaß bei der Reise ins Land der Riesen und Zwerge!