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Arithmetik als Prozess

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Gerhard N.; Steinbring, Heinz; Wittmann, Erich Ch.
Verfasserangabe: Gerhard N. Müller, Heinz Steinbring, Erich Ch. Wittmann (Hg.) ; mit Beiträgen von Peter Bender ... [et al.]
Jahr: cop. 2004
Verlag: Seelze, Kallmeyer
Reihe: Unterrichtsqualität/Unterrichtsentwicklung
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

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AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: PDS-Mediothek (SM) Standorte: 510 Mül Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Lehrerinnen und Lehrer können ihren Unterricht umso erfolgreicher gestalten und weiterentwickeln, je produktivere Erfahrungen zum Lernen und Lehren von Mathematik sie bei ihren eigenen fachlichen Lernprozessen erworben haben und immer neu machen und je besser ihre fachwissenschaftliche Aus- und Weiterbildung auf das Curriculum abgestimmt ist. Der vorliegende Band soll solche Erfahrungen ermöglichen. Im Mittelpunkt des Buches steht daher die Auseinandersetzung mit problemhaltigen arithmetischen Situationen und der Systematisierung der dabei gewonnenen Einsichten.
 

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Müller, Gerhard N.; Steinbring, Heinz; Wittmann, Erich Ch.
Verfasserangabe: Gerhard N. Müller, Heinz Steinbring, Erich Ch. Wittmann (Hg.) ; mit Beiträgen von Peter Bender ... [et al.]
Jahr: cop. 2004
Verlag: Seelze, Kallmeyer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 510
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ISBN: 3-7800-1998-1
Beschreibung: 408 S. : ill. ; 28 cm.
Reihe: Unterrichtsqualität/Unterrichtsentwicklung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bender, Peter
Fußnote: Kurzeinführung in die Tabellenkalkulation . - Stichwortverzeichnis . - Autoren
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)