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Psychologie für die Schule

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Langfeldt, Hans-Peter
Verfasserangabe: Hans-Peter Langfeldt
Jahr: 2006
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz ; Psychologie Verlags Union
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Voraussetzung des Unterrichts
1 Ziele von Schule und Unterricht
2 Veränderungsfähigkeit
Individuelle Bedingungen schulischen Lernens
3 Intelligenz und Vorwissen
4 Motivation
5 Lern- und Leistungsemotion
Schüler in Schwierigkeiten
6 Lernschwierigkeiten
7 Verhaltensstörungen
Fördern, Unterrichten, Erziehen und Beraten
8 Fördern durch Trainieren
9 Lernen lehren
10 Umgang mit Gewalt
11 Beraten
Beurteilen
12 Diagnosekompetenz von Lehrerinnen und Lehrern
13 Diagnostische Methoden
14 Evalutation als Qualitätssicherung
Glossar
Stichwortverzeichnis
Personenverzeichnis

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Langfeldt, Hans-Peter
Verfasserangabe: Hans-Peter Langfeldt
Jahr: 2006
Verlag: Weinheim ; Basel, Beltz ; Psychologie Verlags Union
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 159.9, 370
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ISBN: 3-621-27525-8
Beschreibung: 1. Auflage., I - IX, 1 - 262 S. : ill. ; 25 cm
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