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Chemische Trennverfahren [Sek. I)] und Carbonsäuren [(Sek. I / Sek. II)]

Lernen an Stationen im Chemieunterricht : [Experimentieranleitungen]
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Graf, Erwin
Verfasserangabe: Erwin Graf
Jahr: 2001
Verlag: Donauwörth, Auer
Reihe: Chemie-Labor
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Vorbestellen Zweigstelle: César Franck (SM) Standorte: 540 Gra Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Inhalt

Durch weitgehend selbstständiges und selbstgesteuertes Arbeiten an Stationen lernen die Schülerinnen und Schüler ausgewählte Trennverfahren sowie organische Mono-, Di- und Tricarbonsäuren, deren Eigenschaften und Verwendungsmöglichkeiten kennen.
Die Carbonsäuren sollen nicht nur als chemisch wichtige Stoffgruppen, sondern auch als lebenswichtig und technisch bedeutsam erkannt werden. Die Lernform des Stationentrainings befähigt die Jugendlichen ihre eigenen Lernfortschritte zu bewerten und zu beurteilen.
Je nach Schulart, Rahmenbedingungen und Intentionen können vorgeschlagene Stationen weggelassen oder durch Erweiterungs- und Vertiefungsstationen ergänzt werden.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Graf, Erwin
Verfasserangabe: Erwin Graf
Jahr: 2001
Verlag: Donauwörth, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 540
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ISBN: 3-403-03400-3
Beschreibung: 54 S. : ill. ; 30 cm
Reihe: Chemie-Labor
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Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)