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Größen aktiv entdecken: Längen
Größenvorstellungen vermitteln - mit Maßeinheiten rechnen
Verfasserangabe:
Heide Hildebrandt, Rüdiger Hildebrandt
Jahr:
2014
Verlag:
Hamburg, Persen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
51
B
Hil
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Die Unterrichtseinheit "Größen aktiv entdecken: Längen" wurde für Schüler und Schülerinnen mit Förderbedarf im Bereich Lernen entwickelt. Sie kann in den Klassen 4 bis 7 eingesetzt werden, je nachdem, welche Vorkenntnisse von Längen die Schüler und Schülerinnen mitbringen und welche Lernziele sie diesbezüglich haben. Aufgrund des Schwerpunktes, eine innere Vorstellung von Längen zu entwickeln und Längen in einem bedeutungsrelevanten Zusammenhang zu schätzen und zu begreifen, kann die Unterrichtseinheit auch sehr gut in der Grundschule oder in der Sprachheilschule verwendet werden. Insbesondere das sprachliche Handeln wird durch die aktive Auseinandersetzung mit der Größe Längen gefordert und gefördert.
Diese handlungsorientierten Materialien machen Ihre Schülerinnen und Schüler fit, mit Maßeinheiten und Maßwerkzeigen richtig umgehen, Entfernungen und deren Bedeutung richtig einschätzen und messen zu können. Denn dies sind wichtige Fähigkeiten für die Bewältigung des Alltags.
Die Aufgaben entsprechen alle dem Konzpt des produktiven Übens. Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schülerinnen und Schüler eine Vorstellung von Längen entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher lang oder kurz, klein oder groß, nah oder fern ist. Der Lösungsteil ermöglicht die Selbstkontrolle.
Mit methodisch-didaktischem Kommentar zur Unterrichtsgestaltung.
Aus dem Inhalt:
- Messen mit Körperteilen.
- Wege schätzen und messen.
- Wege vergleichen.
- Umgang mit Lineal, Maßband & Co.
- Merkblätter u.v.m.
Verfasserangabe:
Heide Hildebrandt, Rüdiger Hildebrandt
Jahr:
2014
Verlag:
Hamburg, Persen
Aufsätze:
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Systematik:
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51B, 376.8
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ISBN:
978-3-8344-3776-1
Beschreibung:
97 S. : ill. ; 30 cm
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Fußnote:
Sonderpädagogische Förderung: 4.-7. Klasse
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)