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Projekte für die 1./2. Klasse
Projektband mit Ideen, Anleitungen und Kopiervorlagen für den inklusiven Unterricht
Verfasser:
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Rödler, Klaus
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Verfasserangabe:
Klaus Rödler
Jahr:
2016
Verlag:
Hamburg, AOL
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Pädag. Med. St. Vith
|
Standorte:
51
B
Röd
|
Status:
Entliehen
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
06.09.2024
|
Signaturfarbe:
|
Inklusion ist als Forderung in aller Munde. Aber wie setzt man sie praktisch um?
Dieses Material bietet Ihnen einen inklusiven Unterrichtsansatz, bei dem Sie alle Schüler mitnehmen. das Heft enthält eine kurze didaktische Einführung sowie zahlreiche Kopiervorlagen mit Erläuterungen zu den Projekten.
Mathematik findet sich überall im Alltag wieder, in Anzahlen, Größen, Mustern und Formen. Da ergeben sich viele spannende Fragen: Wie viele Tage gehe ich schon zur Schule? Wer wohnt am höchsten über der Erde? Wie schnell wachsen Bohnen? In vielfältigen, kleinen Projekten stoßen die Kinder auf interssante mathematische Aspekte und lernen beim Lösen der Probleme die in der Grundschule bedeutsamen mathematischen Strukturen und Verfahren kennen. Ganz automatisch wächst dabei das Verständnis für unsere dezimal aufgebauten Zahlen, und nebenher bauen die Kinder noch ihre Rechenkompetenz aus. Inhaltlich gliedern sich die Projekte in vier Themenbereiche:
- Zahlen
- Zahlzeichen und Anzahlen
- Größen (Längen, Geld, Zeit)
- Diagramme und interessante Mathematik.
Pluspunkte:
- für einen Rechenunterricht mit inklusivem Gesamtkonzept
- direkt einsetzbare Materialien plus fachdidaktisches Fundament
- Bestandteil des Gesamtpakets "Mathe inklusiv" aus Ratgeber und fünf Materialbänden für die Klassen 1 und 2.
Verfasserangabe:
Klaus Rödler
Jahr:
2016
Verlag:
Hamburg, AOL
Aufsätze:
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Systematik:
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51B, 376.8
ISBN:
978-3-403-10380-6
Beschreibung:
71 S. : ill. ; 30 cm.
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)