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Schulmanagement; Heft 5/Oktober 2014

die Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung : Diagnostik
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Jahr: 2014
Verlag: München, Oldenbourg
Zählung: Heft 5/Oktober 2014
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

In der Oktoberausgabe gehen unsere Autoren der Frage nach, was eine gute Diagnostik ausmacht. Dabei geht es nicht allein um die Frage nach dem Wert von Noten, sondern auch um die notwendige Kompetenz von Lehrkräften.
In einem Praxisbeispiel erfahren Sie, wie sich Diagnostik im schulischen Alltag erfolgreich einbetten lässt.
Darüber hinaus streiten Prof. Dr. Hilbert Meyer und Prof. Dr. Olaf Köller über die Frage, ob Unterrichts- und Schulqualität umfassend gemessen werden kann bzw. wo die Grenzen liegen.

Details

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Jahr: 2014
Verlag: München, Oldenbourg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 0341-8235
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Holler, Stefan; Bommer, Monika
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)