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Lesen- und Schreibenlernen im offenen Anfangsunterricht.

TINTO ist das neue Erstlesekonzept für den Anfangsunterricht, das "Offenheit mit System" möglich macht. Grundlage der Materialien in der Lehrwerksreihe ist die Idee, dass Kinder sich den Weg in die Schriftsprache weitgehend selbstständig erarbeiten können. Über Materialien, die miteinander korrespondieren, ohne starr aufeinander aufzubauen, werden den Kindern Lernangebote gemacht. Je nach Leistungsstand, Motivation und (wachsendem) Vertrauen können sie selbst entscheiden, in welcher Reihenfolge sie die Angebote nutzen wollen.

 

Der schwarz-weiße Kater Tinto streift durch die Einstiegsseiten des Erstlesebuchs, das Arbeits- und das Buchstabenheft. Oft ist er nicht auf den ersten Blick zu sehen. Er will gesucht werden. Die Leitfiguren Tim, Fatma, Jonas und Lena erzählen in Bild und Text von ihren unterschiedlichen Familien und Lebensgewohnheiten: Das Leben in TINTO ist so bunt wie der Alltag an unseren Schulen.