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geographie heute; Heft 324 / Juli 2015

Themen, Modelle, Materialien für die Unterrichtspraxis der Sekundarstufe
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Verfasserangabe: Claudia Imwalle
Jahr: 2015
Verlag: Seelze-Velber, Friedrich
Zählung: Heft 324 / Juli 2015
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

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Verfasserangabe: Claudia Imwalle
Jahr: 2015
Verlag: Seelze-Velber, Friedrich
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 911, ZS
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ISSN: 0721-8400
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Imwalle, Claudia
Fußnote: BILDER IM KOPF : Visuelle Medien prägen unsere Raumvorstellungen ; (ab Klasse 7) Einmal Slum, immer Slum? : Durch Filmanalyse eigene Vorstellungen von sozialgeographischen Räumen differenzieren ; (ab Klasse 7) Bilder sind statische Momentaufnahmen, oder etwa nicht? : Bilder als Informationsquelle für dynamische Prozesse wahrnehmen ; (ab Klasse 7) Auf die Perspektive kommt es an: Schau genau! : Räume differenziert wahrnehmen und entdecken ; (ab Klasse 9) Der Blick von oben : Landnutzungsänderungen aus Satellitenbildern erarbeiten ; (ab Klasse 10) Bild macht Stadt : Eine Unterrichtsanregung zum kritisch-reflexiven Umgang mit alltäglichen Visualisierungen ; (ab Klasse 10) Geographische Filme machen : Ein handlungs- und produktionsorientierter Vorschlag für einen mediensensiblen Geographieunterricht ; (ab Klasse 11) Mit eigenen Augen, aber anders sehen Bildliche Zugänge zu urbanen Entwicklungen am Beispiel des Stadtstrandes Nürnberg ; Das segelnde Klassenzimmer : Schule auf den Spuren der großen Entdecker.
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)