Cover von Friedrich Jahresheft wird in neuem Tab geöffnet

Friedrich Jahresheft

Lehrerarbeit - Lehrer sein
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Seelze, Friedrich
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

Verfügbar

Exemplare

AktionZweigstelleStandorteStatusVorb.FristFarbe
Vorbestellen Zweigstelle: Leonardo (SM) Standorte: 050 Fri / Zeitschriftenschrank Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Signaturfarbe:
 

Details

Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Seelze, Friedrich
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, 050
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 0176-2966
Suche nach dieser Beteiligten Person
Fußnote: ZS + Extra-Heft zum herausnehmen Inhalt: - Was mich besonders geprägt hat: Lehrerinnen und Lehrer berichten aus ihrer Berufsbiographie 1. Wege in den Lehrerberuf - StR z.A. oder die erste volle Stelle: Erfahrungen eines Berufseinsteigers - Wer wird eigentlich Lehrer: Über Eignung und Berufswahl - Unterrichten lernen: Ein empirischer Blick auf die Lehreraus- und -fortbildung - "Oh Käpt'n, mein Käpt'n": Lehrerbilder in Film und TV - Seiteneinsteiger: Probleme und Potenziale aus Sicht eines Schulleiters 2. Widersprüche des Lehrerberufs - Im "Beziehungsgewitter": Zum Spannungsfeld von Person und Profession im Beziehungsgeschehen zwischen Lehrer und Schüler - Alles eine Frage des richtigen Einstellung?: Pädagogisches Ethos und Wiedersprüche des Lehrerhandelns - Seiteneinsteiger: Probleme und Potenziale aus Sicht eines Schulleiters - Ganz nah dran: Aus meinem Alltag als Internatslehrerin - "Ich will, dass ihr selbstständig werdet!": Über die Widersprüche im Lehrerberuf - Faule Säcke, arme Schweine oder Helden des Alltags?: Lehrerbilder zwischen Fremd- und Selbstbedeutung 3. Fakten zum Lehrerberuf - Der Beruf in Zahlen: Daten und Fakten in Euro und Prozent - Im System gefangen: Das Lehrerbild in der Öffentlichkeit - Frauen und Männer im Lehrerberuf: Geschlechtsdifferenz und Professionalisierung - Lernenden zum Erfolg verhelfen: Lerncoaching bereichert die Lehrerrolle - Beruf ohne Karriere?: Warum der Arbeitsplatz Schule keine Sackgasse sein muss 4. Belastungen bewältigen - Den Berufsalltag bewältigen - aber wie?: Komplexe Antworten auf eine komplexe Frage - Kollegiale Fallberatung - wie geht das?: Praxisbegleitende Kleingruppenarbeit fördert pädagogische Kompetenz - Das Gegenüber im Blick: Ein Seminar zum Thema "Widerstände" - Störfälle: Mit Emotionen im Beruf umgehen lernen - Burn-Out! Burn-Out?: Anmerkungen zu einem fragwürdigen Konstrukt - Abstand vom Beruf!: Er
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)