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Entdeckungskiste; Heft 4/Juli-August 2019
Impulse für die Kita-Praxis : Automaten : Maschinen und Kettenreaktionen erforschen
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Verfasserangabe:
Monika Janzer
Jahr:
2019
Verlag:
St. Ingbert, Kiga
Zählung:
Heft 4/Juli-August 2019
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Ent
ZS / Zeitschriftenfach
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Münze einwerfen … … am Drehgriff drehen, dem Knattern, Rattern und Klacken lauschen, das Ausgabefach öffnen und zu guter Letzt – den Kaugummi herausholen! Kaugummiautomaten begleiten mich seit meiner Kindheit und ich erinnere mich noch lebhaft an die zwei roten Wunderautomaten, die die Hausfassade meiner Großmutter schmückten. Fast immer, wenn ich sie besuchte, bekam ich von ihr zehn Pfennig, um mir einen Kaugummi zu kaufen. Jedes Mal wartete ich mit Spannung darauf, welcher wohl in meinen Händen landen würde. Der rote, gelbe oder blaue? Oder doch das Spielzeug, das sich manchmal unter den bunten Kugeln verbarg? Der Mechanismus erschien mir damals wie ein Wunder und nur allzu gerne hätte ich in das Innere dieses Automaten geblickt. Automaten – egal ob mechanisch, elektronisch oder digital – faszinieren Kinder. Weshalb Sie mit Kita-Kindern die wundersame Welt der Automaten entdecken sollten und wie Sie das tun können, zeigt Ihnen Dr. Svantje Schumann von der Hochschule Nordwestschweiz in ihrem Beitrag auf. Und falls Sie – wie ich – endlich erfahren möchten, wie der Kaugummiautomat wirklich funktioniert, dann schauen Sie auf unserer „Letzten Seite“ nach.
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Verfasserangabe:
Monika Janzer
Jahr:
2019
Verlag:
St. Ingbert, Kiga
Aufsätze:
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Systematik:
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372, ZS
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ISSN:
0935-9869
Beteiligte Personen:
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Janzer, Monika
Fußnote:
Plakat zum Heft verfügbar
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)