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Lösungsstrategien in Mathe selbst erarbeiten

Was Kindern in der Grundschule im Matheunterricht eingetrichtert wird, hält meist nicht sonderlich lange vor. Ganz anders sieht es im Matheunterricht mit Kompetenzorientierung aus! Mit Hilfe dieses Bandes erarbeiten sich die Kinder hier selbst die Inhalte des Lehrplans der Klasse 3, wodurch sie besser verstanden und im Kopf verankert werden.

Dank Tippkarten zur Lösung

Manchmal weiß ein Kind jedoch nicht, wie es ein Problem überhaupt angehen soll, um zur richtigen Lösung zu kommen. In solchen Situationen kommen die Mathe-Tippkarten im Karteikartenformat ins Spiel. Mit ihnen kommen die Schüler dem Ergebnis mit jedem Tipp ein Stückchen näher. Die Kinder bestimmen dabei selbst, wie viele Tipps sie benötigen und haben durch Lösungskarten außerdem die Möglichkeit zur Selbstkontrolle.

Differenzierung durch Individualisierung

Die Tippkarten für den kompetenzorientierten Matheunterricht in der 3. Klasse eignen sich hervorragend zur Differenzierung sowie zur Diagnose und Förderung eventueller Schwächen in Mathe. Jeder Schüler arbeitet in seinem eigenen Tempo und entsprechend seines eigenen Leistungsniveaus.

Die Themen:

Geometrie Sachrechnen Zahlraumerweiterung Addition Subtraktion Multiplikation und Division

Der Band enthält:

Aufgabenkarten zu den wichtigen Themen der Jahrgangsstufe 3 2-4 Tippkarten zu jeder Aufgabenkarte eine Lösungskarte zu jeder AufgabenkarteFühren Sie im Sinn eines kompetenzorientierten Mathematikunterrichts die Schüler mithilfe von differenzierbarenTippkarten in der 3. Klasse selbstständig zur Lösung. So arbeiten Schüler im eigenen Tempo und entwickeln Lösungsstrategien.