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Grundschule Sachunterricht; Nr. 88/4. Quartal 2020

Kleidung
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Jahr: 2020
Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyersche
Zählung: Nr. 88/4. Quartal 2020
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

Kleidung ist für die meisten Kinder im Grundschulalter ein wichtiges Thema. Was ist angesagt? Was tragen die anderen? Was passt zu mir? Gleichzeitig lassen sich mit dem Thema Kleidung viele für den Sachunterricht relevante Themenfelder verbinden. Wie und woraus wird Kleidung gemacht und wo kommt sie her? Wie haben sich Menschen früher gekleidet? Wie können wir durch einen bewussten und nachhaltigen Umgang mit Kleidung Ressourcen und damit die Umwelt schonen? Historische, naturwissenschaftliche, technische, soziale, ökonomische und ökologische Inhalte können also mit einem Gegenstand aus der Lebenswelt der Kinder verknüpft werden – und dies so, dass die Kinder selbst tätig werden: mit dem Herstellen von Nähwerkzeugen und Kleidungsstücken, mit dem Erwerb verschiedener Handarbeitstechniken und mit Experimenten zu den Eigenschaften von Stoffen. Eine Fülle an Anregungen und Materialien in dieser Ausgabe kann Sie in Ihrem Unterricht hierzu unterstützen. Im Materialpaket: - Krinoline, Turnüre und Zylinder: Bilder und Bauanleitungen - Eigenschaften von Stoffen: eine Versuchsreihe - Ahle, Nadel, Nähmaschine: Bilder und Bauanleitungen - Ausbeutung von Mensch und Natur bei der Textilherstellung: Bilder und Informationen - Handarbeitstechniken: Schritt-für-Schritt-Anleitungen

Details

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Jahr: 2020
Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyersche
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 52/59, ZS
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ISSN: 1437-319X
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Stadler, Christine
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)