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Die Conceptual-Change Theorie

Vorstellungen der Kinder und ihre Bedeutung für naturwissenschaftliches Lernen : Diplomarbeit
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Laschet, Deborah
Verfasserangabe: Deborah Laschet
Jahr: 2012-2013
Verlag: Eupen, Autonome Hochschule in der DG
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Laschet, Deborah
Verfasserangabe: Deborah Laschet
Jahr: 2012-2013
Verlag: Eupen, Autonome Hochschule in der DG
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 001.8
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Diplomarbeit Primarschule
Beschreibung: 54 S. ; 30 cm
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