Hybride Lebenswelten
Kapitel 1: Lebenswelten -zwischen analog und digital?
In der Digitalität aufwachsen
Alleskönner und Multi-Tasker:innen?
Jugend gestalten in und nach Corona
Regenerate Response
Computergesteuert ins Rennen
Kapitel 2: Beziehungen, Rat, Hilfe
Soziale Beziehungen online
Digitales Wohlbefinden
Verbindung zwischen Welten
"Du erklärst so toll"
Sicherheit kontra Sichtbarkeit?
Fake-News und Desinformationen erkennen
Kapitel 3
Konsum, Produktion und Teilhabe
Internet als Raum für alles
Vorm Bildschirm alle gleich?
Digital zur Barrierefreiheit?
Versunden in Games?
Wenn Zocken zum Lebensinhalt wird
Wettkämpfe vor Bildschirmen
Training, Teams und Titelkämpfe
Kapitel 4: Räume und Schnittstellen
Lebensraum Internet
Jugendkultur mit Internet
Heute hier; heute dort
Oft ohne "fliessendes Internet"
Schüler, App-Entwickler, Heimatmensch
Online und global
Zwischen Welten?
Kapitel 5: Lernen und Schule
Von Bewahren bis Befähigen
Schlusslicht Deutschland
KI und Schule
Digitalität in der Schulkultur
Postdigitales Schultheater
Impressum
Lernen mit digitalen Medien
Vorbereitung braucht mehr Anstrengung
HateLess
Verfasser:
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Jahr:
2023
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
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ISSN:
0949-2852
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Fußnote:
Orientierung für die schulische Praxis: Jugendstudien + Interviews + Reportagen
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)