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Unterrichtswissenschaft; Heft 4/2015

Zeitschrift für Lernforschung : Hausaufgaben
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Jahr: 2015
Verlag: Weihnheim, Juventa
Zählung: Heft 4/2015
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Inhalt

- Die Entwicklung des bildungswissenschaftlichen Kompetenzerlebens angehender Lehrerinnen und Lehrer im Studienverlauf - The Developement of Pre-service Teachers´ Self-assessment;
- Diagnosegenauigkeit im Unterricht: Einschätzung der Arbeitszeiten von Schülerinnen und Schülern durch ihre Lehrkräfte - Judgement Accuracy in Class: Teachers Judgement of Students´ Working Hours;
- Professionelle Wahrnehmung der Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht - Professional Vision on Science Lessons in Primary School - Conceptualization and Measurement;
- Förderung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern über die Sommerferien zur Vorbereitung auf den Übergang in den Beruf - Support of Students Over Summer Before the Transition From the School to Vocational Training;
- Zur Entwicklung morphologischer Bewusstheit und basaler Lesefähigkeiten durch strukturbezogene Arbeit an komplexen Wörtern - Improving morphological awareness and lower order reading skills by means of working on the structure of complex words;
- Wenn ´mehr´ tatsächlich zu ´mehr´ führt. Kompensationseffekte im Fach Mathematik am beruflichen Gymnasium - When more Indeed Leads to More - Compensation Effects in Mathematics in Vocational Upper Secondary Schools

Details

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Jahr: 2015
Verlag: Weihnheim, Juventa
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 37, ZS
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ISSN: 0340-4099
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Prenzel, Manfred
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)