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Pädagogik; Heft 5/Mai 2018
führen und beteiligen
Verfasser:
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Pädagogische Beiträge
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Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim, Beltz
Zählung:
Heft 5/Mai 2018
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
Päd
ZS
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Vorbestellen
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Zweigstelle:
Mediothek der AHS
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Standorte:
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Signaturfarbe:
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Inhalt:
- Mehr führen, mehr beteiligen - Über ein Spannungsverhältnis im Schulalltag
- Führen und Beteiligen im Unterricht - Eine persönliche Philosophie von gut geführter Beteiligung
- Führen heißt Beteiligen - Über Spannungsfelder im Klassenrat
- Führen und Beteiligen beim Kooperativen Lernen - Visualisierung als Methode der Lernreflexion
- Führung zur Selbstführung - In Profilklassen selbstbestimmt projektorientiert arbeiten
- Das Erziehungskonzept der "Neuen Autorität" - Erfahrungen mit der Umsetzung an Schulen
- Schulversammlungen organisieren - Beteiligen an der Führung
- Führen und Beteiligen als Aufgabe der Schulleitung - Ein Spannungsfeld flexibel gestalten
Beitrag: Sichtweisen von Eltern auf den Umgang mit Heterogenität - Ergebnisse auf Basis der JAKO-O Bildungsstudie 2017
Ist die Schülerbewegung Geschichte? Erfahrungen aus einem bildungshistorischen Schülerprojekt zu 1968 - Serie: Von 1968 lernen?! - Folge 5
Jahr:
2018
Verlag:
Weinheim, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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37, ZS
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ISSN:
0933-422X
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Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)