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Unterricht Chemie; Heft 191
Klimabildung
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Verfasserangabe:
Elke Ronczkowski
Jahr:
2022
Verlag:
Seelze, Friedrich
Zählung:
Heft 191
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)
Aktion | Zweigstelle | Standorte | Status | Vorb. | Frist | Farbe |
Vorbestellen
|
Zweigstelle:
Umberto-Eco (SM)
|
Standorte:
Zeitschriftenfach
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Signaturfarbe:
|
Klimabildung:
- Klimabildung, die etwas bewegt : Was kann der Chemieunterricht zu einer wirksamen Klimabildung beitragen?
- Wie stehen Jugendliche zum Klimaschutz?
Unterrichtspraxis:
- Klima und Klimawandel : Hintergrundwissen von Fachleuten erklärt
- Treibhausgase im Chemieunterricht : Rückblick auf mehr als 25 Jahre Fachdidaktik zum Thema Treibhauseffekt mit Anregungen für eine experimentelle Erarbeitung im Unterricht
- So eine große Wirkung hat so wenig Kohlenstoffdioxid : Tweets zum CO2-Gehalt fachlich bewerten lernen
- Leben im Treibhaus: Eine ungewisse Zukunft? : Ursachen von Ungewissheit im Kontext Klimawandel
- Klimawandel – Verstehen allein reicht nicht : Ansätze zum Bewerten und Handeln
Aufgabe:
- Weißblechdosen zur Konservierung von Lebensmitteln
Versuchskartei:
- Aggregatzustände modellieren mit Kugeln und Luftballons
- Visualisierung von Aggregatzuständen im Teilchenmodell
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Verfasserangabe:
Elke Ronczkowski
Jahr:
2022
Verlag:
Seelze, Friedrich
Aufsätze:
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Systematik:
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540, ZS
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ISSN:
0946-2140
Mediengruppe:
Print-Medien (SM,PM)