Aktion	Zweigstelle	Standorte	Status	Vorb.	Frist	Farbe
Vorbestellen	Zweigstelle: Mediothek der AHS	Standorte: 803-6 B Mer	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 05.07.2024	Signaturfarbe:

Anna Merzinger hat in diesem Band eine umfassende Sammlung der grundschulrelevanten Textarten mit kurzweiligen Übungsformen zusammengefasst. Eingeteilt in drei Kapitel stellt sie wichtiges Handwerkszeug vor, bietet zahlreiche Schreibanlässe und unterstützt Ihre Schüler mit ansprechenden Übungen.

 

Der Band bietet Ihnen:

 

mehr als 50 praxiserprobte Kopiervorlagen

Anregungen zum vertiefenden Üben und Differenzieren

ausführliche Lehrerteile mit allen Lösungen

abwechslungsreiche Angebote zum selbstständigen Üben

anschauliche Beispiele und lustige Rätsel

Rechtschreib-, Sprach- oder Schreibtipps von Kommissar Kugelblitz

 

 

Texte vorbereiten

Am Anfang steht - ein weißes Blatt Papier. Um den Schülern das Verfassen von Texten zu erleichtern, werden im ersten Kapitel die Aspekte eines guten Textes beleuchtet: Für wen ist der Text bestimmt? Was ist die Absicht des Textes? Welche Zeitform ist notwendig? Darüber hinaus wird die Wirkung von Adjektiven, die Verwendung der wörtlichen Rede, der Einsatz von abwechslungsreichen Satzanfängen und vielen weiteren Bausteinen behandelt.

 

Texte verfassen

Verschiedene Textformen erfordern unterschiedliche Übungen. Sie finden an dieser Stelle deshalb die fünf Unterkapitel "Besondere Schreibanlässe: Briefe - Plakate - Meinungsäußerungen", "Geschichtenwerkstatt", "Sachtexte", "Spaß mit kreativem Schreiben" sowie "Arbeiten mit literarischen Vorlagen". Zu jedem Kapitel werden abwechslungsreiche Übungen angeboten, mit denen die Schüler zielgerichtet und selbstständig arbeiten können.

 

Texte fertigstellen

Ein Text ist geschrieben - puh! Für die meisten Kinder endet hier ihre Arbeit. Aber ein guter Text muss überarbeitet und korrigiert werden, bevor er wirklich "fertig" ist. Kugelblitz bietet deshalb Hilfestellung bei der Durchführung einer Schreibkonferenz sowie verschiedene Korrekturtipps. Das Gestalten eines Textes mit dem Computer motiviert zusätzlich und bildet den Abschluss der Textarbeit. Ein Leitfaden für den Schreibprozess dient als Gedächtnisstütze und kann den Schülern ausgeteilt oder im Klassenzimmer aufgehängt werden.