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Vorbestellen	Zweigstelle: Pädag. Med. St. Vith	Standorte: ZS Ent / Zeitschriftenfach	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Signaturfarbe:

Inhalt:

* Wissen:

- Spielraum für Überraschugnen: Theaterpädagogische Ansätze für die Kita.

- Von Polis bis Postdramatik: Ein Streifzug durch die Geschichte des Theaters.

- Spielen, Zeigen, Handeln: Wie sich das Theaterspiel bei Kindern entwickelt.

 

* Praxisbericht: Die wollen spielen, spielen, spielen: Wie die Kita "Remscheider Straße" Theater spielt.

 

* Serien:

- BILDUNG IN BILDERN: Idas Geschichte: Ein Brief und eine Kindergeschichte für das Portfolio.

- KRIPPE-KISTCHEN:

-- Verstehst du meine Signale? Nonverbale Kommunikation in der Krippe wahrnehmen und verstehen.

-- Mit dem Körper sprechen: Praxisideen zur Förderung der nonverbalen Kommunikation.

 

* Spezial:

- SOS - Sortieren, Ordnen, Stapeln: Mit kleinen Metallteilen erste mathematische Erfahrungen sammeln.

- "Begrüßungsmensch" Schrotti: (Alt-)Metall zu einer Skulptur zusammenbauen.

- Marserde für den Hausgebrauch: Rost untersuchen und herstellen.

- Glänzende Kunstobjekte: Metall knicken, rollen, formen und rosten lassen.

 

* Praxisideen:

- Spielfeld der (Bildungs-)Möglichkeiten: Theater - was gehört dazu?

- BLITZIDEEN: Alte Spiele neu entdekct.

- SPIELEN UND GESTALTEN:

-- Wenn viele eine Reise tun...: Das Reisen als Thema und Strukturelement im Theaterspiel.

-- Spontanspielstätten: Wie aus einem Raum eine Bühne entsteht.

-- Spülbürstenvogel und Klobürstenmaus: Ein figurales Theater mit zweckentfremdeten Bürsten.

-- Der neue Spielplan ist da!: Vier theatrale Spielmöglichkeiten.

-- Jeux Dramatiques: Ausdrucksspiel aus dem Erleben - eine Theatermethode.

-- Hineingespielt! Ein imaginäres Haus mit vier Familienszenen zum Spielen.

-- Riesig an die Wand geworfen: Eine XXL-Kulisse erstellen.

 

- POSTER-INFO: Hinter den Kulissen.

 

- NATUR - TECHNIK - MATHEMATIK:

-- Spot an!: Eine Lichtanlage für eine Bühne bauen.

-- Der stumme Begleiter: Mit Schatten spielen und experimentieren.

 

- BEWEGUNG - KÖRPER - GESUNDHEIT:

-- Glückspilz oder Stiefmutter? : Durch Schminke Stimmungen ausdrücken und verstärken.

-- Schwung und Stillstand: Mit dem Improvisationstanz körperliche Ausdrucksformen finden.

-- Gespielte Gefühle: Emotionen wahrnehmen, verstehen, ausdrücken.

-- Spiel ohne Worte: Pantomime mit Kindern.

 

- SPRACHE & MEDIEN:

-- Der Glücksbär: Eine Vorlesegeschichte mit Blick hinter die Theaterkulissen.

-- Live aus dem Pappkarton: Eine Nachrichtensendung planen und umsetzen.

-- Eine Szene mit vielen Enden: (Theater-) Spiele inspiriert von Augusto Boal.

 

- MUSIK & RHYTHMIK:

-- Augen schließen, Ohren öffnen: Eine Klanggeschichte mit Alltagsgegenständen erfinden.

-- Handshclag mit der ersten Geige: Kinder besuchen ein (Sinfonie-)Orchester.

-- Was ist ein Ton?: Song.