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Deutsch & Geschichte

Offenes Lernen in der Oberstufe - Stundenblätter zum Einstieg
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hofer, Gabriele
Verfasserangabe: Gabriele Hofer
Jahr: 2000
Verlag: Salzburg, Veritas
Reihe: Mumm
Mediengruppe: Print-Medien (SM,PM)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hofer, Gabriele
Verfasserangabe: Gabriele Hofer
Jahr: 2000
Verlag: Salzburg, Veritas
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 370
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ISBN: 3-7058-5556-5
Beschreibung: 1. Auflage., 108 S. : ill. ; 30 cm.
Reihe: Mumm
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Fußnote: Schule soll auf das Leben vorbereiten. Dabei zählt reines Faktenwissen weniger als die so genannte Schlüsselqualifikationen. Genau diese Kompetenzen erlangen die SchülerInnen im Offenen Lernen, das auch in der Oberstufe immer wichtiger wird: selbstständige Informationsbeschaffung, Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, vernetztes Denken, Eigenverantwortlichkeit, lernbegleitendes Lernen. Die Unterrichtsmaterialien von Gabriele Hofer bieten LehrerInnen der Fächer Deutsch und Geschichte konkrete Einstiegsmöglichkeitten für das Offene Lernen in der Oberstufe an: - Stundenbilder zu ausgewählten Themen - Arbeitspläne und Materialien - Hinweise zum Methodentraining - u.v.m.
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